Confira algumas das mais belas fotografias produzidas pelas turmas dos 5ºs anos em 2013.
FOTOGRAFIA: MUDAR O OLHAR PARA A ESCOLA E ENCANTAR A ALMA
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LIVRO: "CRÔNICA, UM FINAL INESPERADO"
Confira o livro de crônicas do 2º ano ciclo II B.
(Clique na imagem para ampliar)
BRASIL, UMA MISTURA DE RAÇAS
Todos nós um dia, já ouvimos esta afirmação. “Quem descobriu o Brasil foi Pedro Álvares Cabral, portanto, foram os portugueses”, certo? Mas existe uma pergunta, que na maioria das vezes, fica sem resposta, como: “E os índios que aqui habitavam, como eles vieram parar no Brasil?
Bem, para responder esta pergunta os alunos do Iº ano do ciclo
II, iniciaram um trabalho de pesquisa, sob a orientação e monitoramento da
professora em parceria com a PAPE do laboratório de Informática, professora
Naíra, que criou uma webquest mensal, com sites para pesquisas, e elaborou
atividades que contemplassem cada tema estudado.
Este trabalho foi desenvolvido durante todo o ano letivo. A cada
etapa era um novo desafio e também uma nova descoberta para o grupo. Os alunos
envolveram-se de tal maneira, tanto na parte teórica da pesquisa como no
produto final, animação de
recortes.
O processo de animação não só envolveu todo o grupo, mas também
revelou talentos e habilidades para o desenho, pintura, recorte e outros. A
cada etapa finalizada da animação, representava uma vitória para eles.
Gratificante foi o sentimento de felicidade, estampado no rosto
de cada um, ao ver editada a animação criada por eles, com a orientação e
supervisão da prof.ª Naíra.
Assim sendo, parabenizo os alunos e também a PAPE pelo belo
trabalho realizado. Basta plantar uma ideia, lançar um desafio, acreditar e
valorizar as diferentes aptidões de cada um, que veremos surgirem
trabalhos maravilhosos.
Prof.ª Maria Estela
Confira agora o resultado desse trabalho!
"SE EU FOSSE UMA FADA..."
A ideia deste trabalho surgiu a partir de uma discussão envolvendo valores humanos, onde as figuras centrais eram a fada e a bruxa (bondade x maldade). Pesquisamos na internet e encontramos um poema sobre fadas. Então decidimos fazer uma animação de recortes.
Para a execução do trabalho, os alunos foram divididos em grupos e cada grupo ficou responsável por uma determinada etapa: roteiro, storyboard, narração, desenhos, pinturas, recortes, iluminação, movimento...
Começamos a desenvolver esse trabalho com a criação coletiva do roteiro e depois do storyboard, que é uma sequência de quadros onde são desenhadas as cenas da forma como imaginamos - incluindo ângulo da câmera, a iluminação desejada, etc. Cada um desses desenhos pode ser acompanhado de anotações sobre a cena, tais como a descrição da ação, do movimento, os sons ou qualquer outra informação que se julgasse importante. É um recurso muito útil para o planejamento visual das cenas a serem filmadas. O storyboard, de certa forma, é uma etapa intermediária entre o roteiro do filme e sua realização. Com ele pronto, demos início às filmagens.
Essas etapas foram desenvolvidas em sala de aula e no laboratório de informática. Os alunos fizeram uso dos computadores e dos netbooks para pesquisas e execução das atividades propostas.
Saliento que a criatividade de cada um foi de suma importância. Eles trabalharam muito, se empenharam demais e o resultado você pode conferir agora!
Profª Graça
LIVROS DE POEMAS DOS 3ºs ANOS
Livro escrito e ilustrado pelo 3º ano B da professora Mara.
Livro escrito e ilustrado pelo 3º ano C da professora Luciane.
ÁLBUNS DE ANIMAIS DOS 1ºs ANOS
Álbum de animais marinhos produzido pelo 1º ano A, da professora Fernanda.
Álbum de insetos produzido pelo 1º ano B, da professora Sheila.
Álbum de mamíferos produzido pelo 1º ano E, da professora Cecília.
RADIONOVELA "MPB CANTADA PELO LOBO"
Rádio Novela: "MPB cantada pelo Lobo"
Ao participar da primeira reunião
pedagógica deste ano, recebi, o que naquele momento se apresentou como um
desafio: tornar o conteúdo “Música Popular Brasileira”, indicado para Arte,
algo atrativo e próximo à compreensão dos alunos do 2º ano - ciclo I do ensino
fundamental. Comecei a pensar em como apresentar esse gênero musical, de forma
lúdica e contextualizada no ambiente de sala de aula, com a intenção de
levá-los a conhecer e apreciar artisticamente um dos melhores e mais ricos
repertórios musicais.
Foi então que me lembrei da rádio
existente no blog da escola. Minha iniciativa foi procurar a professora do
laboratório de informática, Naíra, criadora e editora dos conteúdos do
blog e da rádio e propor que minha turma contribuísse para a programação produzindo
uma Rádio Novela e a ideia foi bem aceita! Estabelecida a parceria e
entusiasmada com a ideia, compartilhei a proposta com a turma, para que assim,
juntos, construíssemos as etapas, unindo meus objetivos e intencionalidades com
os interesses e a criatividade deles. Combinamos fazer, em sala de aula,
coletivamente, pesquisas semanais para a produção dos textos dos capítulos, que
estão sendo editados no laboratório de informática e publicados quinzenalmente.
Também escolhemos as vozes dos narradores e dos personagens e organizamos os
grupos para a edição e sonoplastia. Neste momento, nasceu a Rádio Novela
batizada por eles de “MPB cantada pelo Lobo”.
Esse título surgiu quando a turma,
que também estava muito envolvida no trabalho com contos, sugeriu que o Lobo
Mau, um dos personagens preferidos nas histórias fosse o protagonista de nossa
Rádio Novela que começou seu primeiro capítulo assim: “Esta é a história de um
lobo que cansou de se dar mal e veio para o Brasil. Chegando aqui, num belo
país, ele se apaixonou pelas belezas naturais e pela cultura, mas o que mudou
mesmo sua vida foi a MPB. Então, que tal ouvir um pouco de ‘MPB cantada pelo
Lobo’?”
O resultado? Uma turma
entusiasmada com o assunto e curiosa em conhecer o repertório da Música Popular
Brasileira, uma parceria de trabalho que deu certo e pais comentando
positivamente o trabalho que está sendo realizado. Se quiser conhecer a
continuação desta trama, acesse: http://aradioflaminio.blogspot.com/
Profª Lidiane
Gostou? Ficou curioso? Para ouvir essa história, acesse:
SÉRIE MPB
No 3º trimestre a nossa turma trabalhou com o gênero musical MPB.
Realizamos pesquisas sobre alguns artistas e suas músicas.
Utilizamos o laboratório de informática e os netbooks. Assistimos alguns vídeos pertinentes ao tema.
Encerramos o projeto com a Rádio Flamínio, onde cada criança gravou informações sobre artistas escolhidos e fez indicações de algumas músicas.
Aproveitem!
Profª Cristiane
Para ouvir os programas resultantes desse projeto, acesse o programa Momento da Cultura na Rádio Flamínio. A Série MPB tem 6 programas:
GLOGS: SÃO BERNARDO EM RECORTES
Conheça mais sobre nosso município!
Clique em "Mais informações" para ver os glogs produzidos pelo 3ºB ao longo do segundo semestre de 2013.
PARLENDAS PARA BRINCAR
E para encerrar o trabalho com parlendas, eis o vídeo da turma da professora Fernanda!
CANTANDO E BRINCANDO VAMOS APRENDENDO COM O 1º F!
E aqui está o vídeo da turminha da professora Ivone!
REVISTA SAIBA MAIS: ÍNDIOS
Quer saber mais sobre os povos indígenas? Leia a revista virtual do 3º ano G!
RECICLAR É SHOW
Depois de muitas aulas, produção de instrumentos, da letra e da música, o vídeo da turma da 4ª C da professora Monalisa que foi enviado para o concurso ficou pronto.
Como foi dito no Notícias do Flamínio, infelizmente não foi dessa vez que ficamos entre os finalistas (clique aqui para ver quais são eles) , mas o resultado do trabalho está aí para todos conferirem!
Parabéns pelo empenho, turma!
BIOGRAFIA DE JOAN MIRÓ
As turmas dos 3ºs anos estudaram, em Arte, vida e obra do artista Joan Miró.
A turma do 3ºE da professora Rosângela produziu um vídeo super legal no laboratório de informática para compartilhar com vocês suas aprendizagens.
Confira!
A IMAGINAÇÃO DE TODOS
Livro de contos de aventuras produzidos pelos alunos da 4ª F da prof.ª Valdete.
Clique para ampliar.
VIDEOCLIPES DO 3º ANO D
E eis o resultado do trabalho da turma da professora Paula com as músicas "Avó a Bordar", "O caramujo e a Saúva" e "Corre Cutia" (em breve) .
Avó a Bordar
Corre Cutia
O SANDUÍCHE DA BICHARADA
Eis o livro virtual do 2ºD, resultado do trabalho ao longo do 2º trimestre de 2013 com o livro "O Sanduíche da Maricota" de Avelino Guedes.
ANIMAIS EM EXTINÇÃO NO BRASIL
Este belíssimo livro é o resultado de um semestre de trabalho no Projeto de Autogestão da turma da EJA no módulo de Matemática e Ciências com a Prof.ª Irene.
Clique para ampliar!
GUSTAVO ROSA E OS 2ºs ANOS DO CICLO I
No 1º trimestre de 2013 as turmas dos 2ºs anos estudaram o artista plástico brasileiro Gustavo Rosa.
Além de conhecerem um pouco de sua vida, apreciar suas obras e fazer uma série de trabalhos no ateliê, no laboratório de informática foram realizadas fotomontagens com o software Fotomix utilizando algumas obras das quais os alunos gostariam de "participar".
Veja como ficaram os trabalhos dos 2ºs anos C e E.
ESCULTURAS DO 4º E
A turma da professora Estela estudou no segundo trimestre o artista espanhol Pablo Picasso.
Apreciaram algumas de suas esculturas e tiveram o desafio de esculpir inspirados em suas obras. O resultado está no vídeo a seguir!
LIVROS DE RECEITAS - 2ºs A, B, C e E
Os alunos dos 2ºs anos do ciclo I estudaram o gênero receitas no 2º trimestre de 2013. Após pesquisa com familiares e na internet, as turmas montaram um livro de receitas virtual para que todos possam conhecer suas receitas preferidas. Hummmm! Que delícia!
Confira os livrinhos das turmas das professoras Lidiane, Cristiane, Tatiana e Kátia.
QUADRINHAS, CANTIGAS E PARLENDAS - 1º ANO B
Ao longo do 2º trimestre de 2013, a turminha da profª Sheila cantou e recitou muitas cantigas, quadrinhas e parlendas, além de brincar bastante com elas.
Veja o vídeo que fizeram para apresentar este trabalho a toda a comunidade Flamínio!
RELEITURAS FOTOGRÁFICAS DE ADÉLIO SARRO
A turma da professora Valdete estudou planos e ângulos de fotografia com o desafio de reproduzir obras do artista Adélio Sarro através de fotos.
Formaram grupos que foram batizados com nomes muito criativos e a partir de então trabalharam muito - lendo imagens, lendo textos a respeito de fotografia, compondo material para a foto final, fotografando e editando as imagens no laboratório de informática.
O resultado está aqui, neste vídeo onde as imagens do artista e as fotografias das crianças podem ser vistas.
Aprecie!
WEBQUEST: A COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NO BRASIL
Neste trimestre o tema de pesquisa dos 4ºs anos é a colonização portuguesa no Brasil e suas consequências.
Clique na imagem para abrir a webquest. Bom trabalho!
PARLENDAS
As turmas dos 1ºs anos A, B, E e F estão preparando um trabalho muito legal com parlendas que assim que for finalizado será postado em nosso blog.
Por enquanto, vejam (ou revejam) o material que estamos utilizando como fonte de inspiração. Para isso, clique nos links abaixo.
Vídeo: Parlendas animadas
Música: Pout-pourri de parlendas- Palavra Cantada
HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA
Conheça você também alguns fatos importantes da história da fotografia descobertos após muita pesquisa pelos alunos do 2º ano B do ciclo II e pela professora Mirma!
Clique nos círculos correspondentes aos anos para ver o que aconteceu naquela data e na miniatura que aparece na própria linha do tempo para que a navegação ocorra corretamente.
Fontes de pesquisa: Vídeos publicados no blog escolar e imagens Creative Commons encontradas no Google Imagens.
QUEBRA-CABEÇA "BARCO COM BANDEIRINHAS E PÁSSAROS"
As turmas do 1º ano estudaram o artista Alfredo Volpi nesse 1º trimestre. Uma das obras vistas foi "Barco com Bandeirinhas e Pássaros".
Que tal montar o quebra-cabeça dessa obra?
Para jogar, clique e arraste a peça para o lugar certo (se estiver certo, tocará um som avisando!).
Fique ligado! Você começa com 10 000 pontos e quanto mais demora a resolver o quebra-cabeças, mais pontos perde!
Se quiser jogar novamente, clique em Restart (reiniciar).
FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO: ÍNDIOS
Algumas turmas de nossa escola estão estudando os índios.
Esse vídeo que faz parte da série "Os brasileiros" produzida pela TAL TV traz várias informações interessantes a respeito dos povos indígenas.
Assista!
FOTOGRAFIA
Essa postagem vai para a turma do 2º ano do ciclo II que trabalhará com fotografia.
Para começar, leiam a respeito da história da fotografia clicando aqui.
Depois façam um registro no editor de textos com os principais acontecimentos dessa história: quando surgiu, quem criou a fotografia, a primeira fotografia, a evolução da máquina fotográfica.
Fiquem atentos aos outros materiais que serão apresentados em aula para completar esse registro.
Vídeo História da Fotografia (até 1:53)
Vídeo: Evolução da Máquina Fotográfica
Vídeo: História da Fotografia - Hercule Florence
Boa aula!
PROJETO FOTOGRAFIA - ÂNGULOS E PLANOS
Olá pessoal!
Hoje vocês estudarão um pouco sobre planos e ângulos de fotografia.
Para isso deverão ler os textos abaixo:
http://boaphoto.blogspot.com.br/2008/03/planos-e-ngulos-de-tomada-em-fotografia.html
http://www.slideshare.net/mduart/planos-e-ngulos
http://www.slideshare.net/erivaldo1975/livro-infantil-zoom
Textos lidos, hora de fotografar usando a webcam do netbook. Que tal escolher um objeto comum e fotografá-lo de um ângulo diferente? Experimente também os diversos planos estudados.
Fiquem atentos aos comandos da professora.
Boa aula!
PAPE Naíra
WEBQUEST: FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO
Vamos pesquisar a respeito dos povos indígenas brasileiros?
Bom trabalho!
Se tiver problemas com o acesso da webquest, clique aqui.
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